2018年8月15日 星期三

机械工程系党支部特色活动——网络Q平台,拉近心距离
发布时间:2013-11-27    发布人:党建工作室


一、           活动主题与思路

此次活动以“网络Q平台,拉近心距离”为主题,活动以全系党支部的党员师生为活动主体,以QQ聊天工具为活动载体,通过QQ群的建立、交流沟通,以了解党员师生的思想动态和心理健康状况为切入点,以引导党员师生思想进步与心理疏导和调节为抓手,以实现党员师生的思想进步和心理健康为目的。

二、           实施方法与过程

本活动分为系部党员师生QQ群的成立;通过签名、说说、日志更新转载和分享成员间沟通;针对性辅导教育三个阶段展开。

第一阶段:建立QQ群,系部所有党员师生加入该群。

通过召开系部全体党员师生的专题会议,强调本活动的重要意义和关键作用,要求系部全体党员师生加入系部党支部健康成长QQ群,要求加入的成员必须备注姓名,同时明确规定QQ群完成时间。

第二阶段:沟通阶段

所有成员每天在自己的QQ上更新说说发表自己的心情、同时都要签名以表示报到。专门的思想政治或者辅导老师随时关注QQ里面党员师生的心情更新、日志转载和分享把握群他们的思想动态和心理状态,并进行分析了解发现问题。

第三阶段:辅导教育阶段

本阶段群里面的成员通过专业老师和群成员之间两个方面进行思想引导和心理疏导,以促进成员们的思想进步和心理健康。

成员间的相互调节同进步。

这一方面是成员间通过说说、日志等彼此沟通分型时事、新闻、美文等等,同时可以他们的QQ私聊进行交心,彼此排解不快、疏通情绪、调节心情。

相关老师的专业引导和教育辅导,调节成员心理、引导成员思想走向促进全体成员的思想进步和心理健康。

第一,专业老师以QQ “开放”的特性构建群成员互学共进平台,促使专业老师进行思想政治和心理健康方面的学习,提高自身思想政治和心理辅导业务素质。要求相关的老师主动学习、加强日常知识的积累,广泛关注国内外社会新闻和积极的思想导向文字并在日志中转载开放给群内成员查看,以给予思想上的积极引导。

第二,以QQ “共享”的特性,相关老师及时和群成员进行深入沟通尤其是思想波动较大、心理出现问题或亚健康的成员。同时针对性的单独聊天避免面对面的尴尬和害羞,给予真切的引导和心理疏导。

第三,以QQ “自由”的特性,相关老师密切关注群成员在QQ群这个可以自由表达自己情感、释放压力的平台上信息,建立和谐的群关系,给需要帮助的学生进行专业的积极的思想引导和心理疏导,促进其身心健康成长。

三、           取得主要成效

1、           加强了党员师生间的沟通和联系拉近心理距离

2、           针对性的辅导教育强化了师生党员的思想意识和文化意识

3、           近距离的心理沟通调了节师生党员的心理状态促进心理健康

4、           有效的解决了顶岗实习党员学生的心理教育途径

四、           经验与启示

1、           QQ为载体的思想引导和心理沟通具有时代性

2、           QQ的沟通更具有真实性和针对性

3、           QQ群落的教育信息更具有广泛性

4、           师生的交流更具有自由性

5、           师生党员的成长更具时效性

 

 

点评:以网络QQ为载体,创建党员师生心理交流的新平台,以对话、群讨论、更新微博与日志等方式,打破时间、地域的局限性,突破面对面交流的心理约束性,体现心理畅聊的自由性。通过此项活动的开展,让广大党员师生不断进步,尤其是解决了校外顶岗实习学生党员心理健康教育的瓶颈。

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